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重點關注這兩類學生,教育部部署2020年秋季學期高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作

發(fā)布時間:2020-09-19

? 近日,教育部印發(fā)《關于切實做好2020年秋季學期高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的通知》,就指導推動各地各高校做好2020年秋季學期高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,作出部署安排。

 《通知》要求對于受疫情或洪澇災害影響較重等特殊困難學生予以重點關注,主動摸排、提前掌握學生有關情況,有針對性地做好溝通、幫扶工作?!锻ㄖ愤€提出了哪些要求?讓我們一起看↓↓↓

《通知》調

  要主動作為,做實做細各項資助工作。特別是受疫情或洪澇災害影響較重地區(qū)的學生資助部門,要加強政策宣傳,讓學生和家庭了解國家資助政策。要加強對受疫情或洪澇災害影響較重家庭經(jīng)濟困難學生辦理生源地助學貸款的指導,切實落實本地出臺的資助入學等幫扶政策,幫助學生和家庭解決實際困難。

《通知》要求

  要多措并舉,提前掌握學生有關情況。要確保將資助政策隨錄取通知書發(fā)放到每一名被錄取的學生手中。要充分利用現(xiàn)代化信息技術手段,對于受疫情或洪澇災害影響較重等特殊困難學生予以重點關注,主動摸排、提前掌握學生有關情況,有針對性地做好溝通、幫扶工作。

《通知》指出

  要強化組織,切實暢通“綠色通道”。要在新生報到現(xiàn)場設立“綠色通道”專區(qū),簡化報到手續(xù),提高辦事效率,保護學生隱私,確保所有提出申請且符合條件的家庭經(jīng)濟困難新生快速通過“綠色通道”辦理入學注冊手續(xù),安心開始新的學習和生活。

《通知》強調

  要因地制宜,全面落實各項資助政策。要根據(jù)學生家庭經(jīng)濟變化情況,適時調整國家助學金受助檔次,并及時足額發(fā)放。要及時落實最新助學貸款政策,關注特殊時期貸款學生的還款情況,適時啟動還款救助機制,減輕學生還款壓力。要完善特殊困難救助機制,對家庭出現(xiàn)重大變故的學生進行緊急救助,保障其基本的生活和學習。要引導學生以理性態(tài)度正確面對困難,幫助學生樹立信心和勇氣。

《通知》的具體內容有哪些?

小編帶你一起看全文

教育部辦公廳關于切實做好2020年秋季學期高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的通知

 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校:

 今年以來,受新冠肺炎疫情和多地發(fā)生的嚴重洪澇災害影響,部分群眾生產(chǎn)生活遭遇困難。在這種情況下,為確保每一名家庭經(jīng)濟困難學生都能順利入學,現(xiàn)就做好2020年秋季學期高校學生資助工作通知如下: 

主動作為

做實做細各項資助工作

 各地特別是受疫情或洪澇災害影響較重地區(qū)的學生資助部門,要發(fā)揮就近優(yōu)勢,主動作為,加強政策宣傳,讓學生和家庭了解國家資助政策,消除后顧之憂。對于受疫情或洪澇災害影響較重的家庭經(jīng)濟困難學生,要加強對他們辦理生源地助學貸款的指導,切實落實本地出臺的資助入學等幫扶政策,幫助學生和家庭解決實際困難。

多措并舉

提前掌握學生有關情況

 當前,2020年高校招生錄取工作正在進行中。各高校要多措并舉,加大對國家、學校資助政策的宣傳力度,確保將資助政策隨錄取通知書發(fā)放到每一名被錄取的學生手中。要充分利用現(xiàn)代化信息技術手段,對于受疫情或洪澇災害影響較重等特殊困難學生予以重點關注,主動摸排、提前掌握學生有關情況,有針對性地做好溝通、幫扶工作。

強化組織

切實暢通“綠色通道”

 各高校要強化組織領導和部門配合,在新生報到現(xiàn)場設立“綠色通道”專區(qū),簡化報到手續(xù),提高辦事效率,保護學生隱私,確保所有提出申請且符合條件的家庭經(jīng)濟困難新生快速通過“綠色通道”辦理入學注冊手續(xù),安心開始新的學習和生活。

因地制宜

全面落實各項資助政策

各高校要因地制宜、實事求是,在學生入學后全面落實各項資助政策。要根據(jù)學生家庭經(jīng)濟變化情況,適時調整國家助學金受助檔次,并及時足額發(fā)放。要及時落實最新助學貸款政策,關注特殊時期貸款學生的還款情況,適時啟動還款救助機制,減輕學生還款壓力。要完善特殊困難救助機制,對家庭出現(xiàn)重大變故的學生進行緊急救助,保障其基本的生活和學習。要引導學生以理性態(tài)度正確面對困難,幫助學生樹立信心和勇氣。

請各地、各高校在工作中注重把握工作規(guī)律、創(chuàng)新工作方式、總結工作經(jīng)驗,并請于9月30日前,將各地、各校工作中的好經(jīng)驗好做法,特別是對于受疫情或洪澇災害影響較重等特殊困難學生的關愛舉措,形成總結報告報教育部財務司。

教育部辦公廳

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